Курси Співпраця Реєстр сертифікатів Мій кабінет
Головна Каталог курсів
  • Формування громадянських цінностей та норм поведінки учнів у сучасному освітньому просторі.
  • Освіта в умовах воєнного стану. Позитивний підхід і мотивація у роботі педагога.
  • Побудова уроку за моделлю змішаного навчання ’Ротація за станціями’. Опанування теоретичних і практичних навичок.
  • Як надолужити пропущене. Допомога учням, які пропустили навчання через воєнний стан.
  • Організаційна компетентність керівників та заступників ЗЗСО. Стратегії розвитку закладу освіти: структура та напрямки.
  • Розвиток навичок створення якісного інтерактивного контенту. Вебсервіси: writecomics, StoryboardThat,Venngage
  • Розвиток навичок створення якісного інтерактивного контенту. Вебсервіси: classtools, Linoit, Canva.
  • Формування вміння розвивати м’які навички. Розвиток soft skills в учнів.
  • Розвиток м’яких навичок. Соціально-емоційне та етичне навчання у закладі освіти.
  • Підтримка дітей з ООП в освітньому процесі . Універсальний дизайн та розумне пристосування простору
  • Візуалізація на уроках літератури: ресурси та покрокові інструкції Магія створення коміксів, FB-сторінок, лепбуків
  • Розвиток методичної компетентності педагога. Впровадження ефективних методів навчання та організації навчального процесу.
  • Особливості ціннісно-орієтованого освітнього процесу
  • Модель змішаного навчання ’Ротація за станціями’: досвід використання на уроках географії.
  • Позитивне мислення як запорука формування зрілої особистості. Позитивний підхід і мотивація у роботі педагога.
  • Текстоцентричний підхід у вивченні української мови: НУШ і не лише
  • Розробка успішної стратегії розвитку закладу освіти
  • Організація пришкільних літніх таборів у навчальних закладах
  • Освітні втрати учнів: як виміряти і що робити далі
  • Класний керівник на часі. Створення позитивного і безпечного соціального середовища для підлітка в умовах війни.
  • Методика викладання історії в рамках НУШ: від традиційного підходу до міжпредметної інтеграції.
  • Оцінка рівня знань учнів за допомогою онлайн-тестів та опитування на дистанційному уроці: засоби та рекомендації для педагогів.
  • Інноваційні підходи до розвитку мовлення дошкільників: тренінг для вихователів
  • Створення комфортної атмосфери для розвитку мовлення дошкільників. Розвиток педагогічної майстерності.
  • Вітагенна технологія - інструмент реалізації компетентнісного підходу навчання на уроках мовно-літературної галузі в НУШ
  • Впровадження STEM-підходу у початковій школі: розвиток креативності та інтелектуальних здібностей через міжпредметну інтеграцію.
  • Мнемотехніки у навчальному процесі: як покращити запам’ятовування нового матеріалу учнями.
  • Цифрові лайфхаки для якісного уроку інформатики в 5-6 класах НУШ у дистанційному та змішаному форматі
  • Практичні поради у роботі з дітьми із синдром дефіциту уваги та гіперактивності.
  • Розвиток критичного мислення та медіаграмотності учасників освітнього процесу.
  • Дидактичний матеріал для дітей з ООП. Міжпівкульна взаємодія та нейронні зв’язки. Наповнення практичним кейсом.
  • Основні напрями та методи роботи по розвитку мовлення дітей дошкільного віку.
  • Психологічна допомога батькам, які виховують дітей підліткового віку в умовах війни
  • Інструментарій вчителя історії: йдемо в НУШ.
  • Віртуальні інструменти для взаємодії та контролю знань на дистанційному уроці: швидке опитування та зворотній зв’язок учнів
  • Впровадження Державного стандарту базової середньої освіти на уроках Іноземної мови НУШ
  • Впровадження Державного стандарту базової середньої освіти на уроках Трудового навчання НУШ
  • Впровадження STEM підходів на уроках ’Технології’
  • Впровадження STEM підходів на уроках Зарубіжної літератури
  • Розкриття музичного потенціалу: підвищення кваліфікації в галузі музичного мистецтва.
  • Революція в класі: Додатки Google для оптимізації навчального процесу.
  • Покращення пам’яті: дослідження процесів та методів запам’ятовування.
  • Надихаємо учнів до навчання: лайфхаки для цікавих уроків.
  • Розкриття мовного потенціалу: інноваційна освіта з англійської мови для 5 класу в НУШ.
  • Формуємо активних громадян: фізична культура для учнів 5-х класів в українських школах.
  • Розширення візуальної сприятливості у навчальному процесі
  • Формуючи майбутнє: дошкільна освіта в умовах воєнного часу.
  • Розширення можливостей дітей з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану через інклюзивну освіту.
  • Відповідальна робота педагога з учнями та батьками. Допомога у правильному інтерпретуванні результатів навчання.
  • Ефективний супровід випускників на уроках української мови. Умови написання вдалого мотиваційного листа
  • Актуальні питання дистанційної освіти: синхронна взаємодія, практичні інструменти, зворотний зв’язок.
  • Робота з причинами виникнення агресії в дітей з ООП
  • Особливості в навчанні покоління Центеніалів.
  • Психологічний супровід учителів та батьків щодо оцінювання учнів. Методи якісного інтерпретування результатів навчання учнів.
  • Творчі підходи до вивчення української літератури. Інтерактивні інструменти для цікавого уроку.
  • Принципи Академічної доброчесності. Об’єктивне оцінювання результатів навчання.
  • Інтерактивні технології для розвитку креативності на уроках. Інформаційно-цифрова компетентність педагога.
  • Формування дружніх відносин в класному середовищі. Ефективне навчання через довіру до особистості вчителя.
  • Передумови успішної атестації вчителя. Чек-лист педагога, що атестується
  • Новації вступу до ЗВО у 2023 році. Інформаційно-комунікативна компетентність класного керівника
  • TED-презентація: особливості створення, підготовки, секрети успішного виступу
  • Формування патріотизму на уроках. Національно-культурні традиції України та підтримка духу учнів.
  • Підвищення успішності учнів. Інформаційно-цифрові засоби для дослідницької діяльності.
  • Розвиток просторового та логічного мислення учнів на уроках. Освітній напрям STEM
  • Освітній напрям STEM: реалії сьогодення, досвід впровадження, перспективи розвитку.
  • Активація та підтримка потенціалу учнів на уроках. Методи інтегративної арт-терапії.
  • Формування патріотизму на уроках історії. Національно-культурні традиції України та підтримка духу учнів.
  • Інклюзія в НУШ. Дидактичні матеріали вчителя-предметника.
  • Ефективні онлайн інструменти для створення дидактичних вправ в освітньому процесі
  • Стендова доповідь як ресурс навчання
  • Цифрові інструменти для організації дослідницької діяльності учнів та учениць
  • Особливості використання технічних засобів навчання та нестандартного обладнання на уроках фізичної культури
  • Мотивуючі активності під час онлайн навчання. Родзинки дистанційних уроків.
  • Освітній менеджмент та управлінська діяльність керівників закладів освіти в умовах воєнного cтану.
  • Інтерактивний ресурс Canva для роботи в Нуш: абетка використання в очному та дистанційному навчанні.
  • Вдосконалення емоційного інтелекту учнів для стабільної атмосфери навчання. Навички спілкування вчителя у воєнний стан.
  • Стратегії покращення якості викладання уроків в ЗЗСО. Педагогічна супервізія.
  • Громадянська освіта та сучасний етап розвитку в Україні
  • Розвиток класним керівником та вихователем активної громадянською позиції в учнів
  • Сучасні підходи до національно-патріотичного виховання в Новій українській школі
  • Оцінювання і зворотний зв’язок в НУШ за допомогою рефлексії
  • Формування цінностей та життєвих навичок учнів. Впровадження філософсько-педагогічного вчення Г. Сковороди.
  • Ефективність мотивації та підказок у якісному навчанні дітей з ООП
  • Техніки формувального оцінювання на уроках української мови та літератури
  • Ефективні методи запам’ятовування. Розвиток уваги та зосередженості учнів.
  • Інтерактивні презентації у Power Point. Прості кроки до цікавих уроків.
  • Інтегровані уроки літератури у Новій Українській Школі.
  • Розвиток національно-патріотичного виховання для Вихователів.
  • Розвитком медіаграмотності та критичного мислення учнів та Педагогів.
  • Інформатика. Підвищення кваліфікації
  • Польська мова. Підвищення кваліфікації
  • Інтелект України. Українська мова
  • Медіаграмотність у старшій школі: практики та інструменти
  • Медіаграмотність у початкових класах: практики та інструменти
  • Медіаграмотність педагога. Підвищення кваліфікації
  • Інтегрований курс «Природничі науки». Підвищення кваліфікації
  • Медіаінформаційна грамотність під час Війни. Як захистити учнів від небезпеки у соцмережах.
  • Розвиток усного і писемного мовлення на уроках польської мови з урахуванням мовленнєвої компетентності учнів
  • Особливості роботи Класного керівника щодо профілактики насилля в сім’ї в умовах війни
  • Розвиток емоційного інтелекту на уроках.
  • Формування національної свідомості та патріотизму у Педагогів та учнів на основі історичних подій.
  • Онлайн інструменти комунікації з учнями в умовах дистанційного навчання та Воєнного стану.
  • Дослідження, як основна форма реалізації міжгалузевого інтегрованого курсу «Природничі науки»
  • Інтелект України. Математика
  • Особливості викладання української мови в проєкті ’Інтелект України’
  • Потреби та можливості дитини з ООП. Інклюзія.
  • Дистанційне навчання в умовах війни: управлінський аспект
  • Як працювати з образом зразкового вихователя під час воєнного стану.
  • Мотивування учнів до навчання на уроках іспанської мови в НУШ.
  • Інформаційні технології на уроках інформатики. 5 клас НУШ
  • Підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності вчителів правознавства.
  • Психологічна та медико-санітарна підготовка на уроках ’Захист України’
  • Знайомство з методами та прийомами викладання німецької мови в 5 класах НУШ.
  • Дослідницький підхід до навчання у контексті уроків ’Пізнаємо природу’ у 5 класах НУШ
  • Новітні методики викладання англійської мови. Особливості 5 класів НУШ.
  • Цікаві уроки мистецтва у 5 класах Нової Української Школи.
  • Хмарні середовища та цифрові інструменти на уроках трудового навчання та технологій. НУШ 5 клас.
  • Основи навчально-виховного процесу на уроці ’Вступ до історії України та громадянської освіти’. 5 клас НУШ.
  • Мовно-літературна галузь НУШ. Підвищення кваліфікації
  • Зарубіжна література 5 клас НУШ. Підвищення кваліфікації
  • Історія. Підвищення кваліфікації
  • Образотворче мистецтво. Підвищення кваліфікації.
  • Сучасні підходи викладання іноземних мов
  • Формування емоційного інтелекту в епоху змін
  • Освіта в умовах війни: практичні кейси з організації освітнього процесу в кризових умовах
  • Безпека освітнього процесу. Облаштування укриттів
  • Впевнені кроки впровадження мовно-літературної галузі НУШ
  • Підручник із зарубіжної літератури для учнів та учениць 5 класу Нової української школи. Запити і виклики
  • Образотворче мистецтво в НУШ
  • Чи може історія бути цікавою у школі. Альтернативні можливості зацікавлення учнів.
  • Проєктна діяльність на уроках української літератури.
  • Поведінка та її функції. Корекція небажаної поведінки у дітей з ООП. Можливі прояви поведінки під час стресових ситуацій, зокрема війни
  • Всебічний розвиток дитини у «Школі повного дня»
  • Методики викладання математики у 5 класах НУШ.
  • Інновації у викладанні інформатики. Нові підходи у 5 класах НУШ.
  • Методична компетентність учителів етики у 5 класі НУШ.
  • Залучення цифрових інструментів до викладання ’Здоров’я, безпека та добробут’ у 5 класі НУШ.
  • Особливості викладання зарубіжної літератури у 5 класах НУШ.
  • Засади ефективної співпраці між вчителем та учнем 5 класів НУШ на уроках української літератури.
  • Ефективне планування уроків. Підхід сучасного вчителя української мови у 5 класах НУШ.
  • Методи взаємодії з дітьми з ООП різних рівнів підтримки.
  • Візуалізація навчального контенту, кроки до цікавого та захоплюючого уроку
  • Візуалізація та моделювання у програмі GeoGebra на уроках математики.
  • Цифрова компетентність педагога в умовах дистанційного навчання. Інтернет-безпека.
  • Методичні особливості розвитку учнів в умовах реалізації концепції НУШ
  • Активна комунікація з учнями. Розвиток компетентностей у діяльнісному підході.
  • Інклюзія. Робота з дітьми з особливими освітніми потребами різних рівнів підтримки.
  • Європейський досвід організації освітнього процесу у середній школі.
  • Як гаджети перетворити на помічника в роботі педагога.
  • Сучасні інструменти для колективної роботи в умовах дистанційного навчання
  • СТЕМ-орієнтований підхід у навчанні 2023
  • Створення власних матеріалів у процесі формування медіакомпетентності здобувачів освіти НУШ.
  • Візуалізація та моделювання у програмі GeoGebra на уроках фізики.
  • Формування софт-скілс учнів у контексті НУШ.
  • Візуалізація навчального контенту за допомогою майндмеппінгу або як навчати цікаво та захоплююче.
  • Нововведення в інклюзивному навчанні учнів з ООП.
  • Розвиток емоційного та соціального інтелекту учнів. Методики розвитку softskills.
  • STEM-освіта 2023. Стратегії навчання.
  • Ефективні інструменти для аналізу, оцінювання та зворотного зв’язку на уроці. Рефлексія.
  • Практичні аспекти супервізії в початковій школі
  • Ігрові технології для розвитку комунікативних компетентностей учнів.
  • Ефективний бібліотекар. Методики створення сучасного простору читача.
  • Навички 4К. Розвиток креативності та критичного мислення на уроці.
  • Сервіси і додатки Google для організації спільної та командної роботи онлайн
  • Сучасне навчання через побудову команди за методом СКРАМ
  • Основи здоров’я. Профілактика порушення зору серед дітей.
  • Формування предметних компетентностей на заняттях з історії
  • Організація ефективної роботи самоврядування здобувачів освіти
  • Емоційний інтелект. Розвиток емпатії.
  • Особливості підготовки до інституційного аудиту.
  • Онлайн-ресурси на уроках літератури.
  • Цікавий та мотивуючий освітній процес. Компетентнісне навчання.
  • Практичні поради викладачам Біології з теми кров та кровоутворення
  • Риторичні прийоми викладання Всесвітньої історії
  • Громадянська освіта та Біологія - практики інтегрованих уроків
  • Реалізація технології «Метод проєктів» у початкових класах. Практичні заходи.
  • Інтегрування програми Code CLUB в шкільний курс інформатики
  • Використання інтегрованого підходу на уроках української мови
Київський Інститут післядипломної педагогічної освіти, ЄДРПОУ 44345732 Контакти:
Адреса: 01030, Київ, вул. Володимирська,52/17
Телефон: +380973940540, +380955817709, Електронна пошта: [email protected]

Каталог тренінгів

Запропонувати тему

Архів конференцій

Публічна оферта