- Формування громадянських цінностей та норм поведінки учнів у сучасному освітньому просторі.
- Освіта в умовах воєнного стану. Позитивний підхід і мотивація у роботі педагога.
- Побудова уроку за моделлю змішаного навчання ’Ротація за станціями’. Опанування теоретичних і практичних навичок.
- Як надолужити пропущене. Допомога учням, які пропустили навчання через воєнний стан.
- Організаційна компетентність керівників та заступників ЗЗСО. Стратегії розвитку закладу освіти: структура та напрямки.
- Розвиток навичок створення якісного інтерактивного контенту. Вебсервіси: writecomics, StoryboardThat,Venngage
- Розвиток навичок створення якісного інтерактивного контенту. Вебсервіси: classtools, Linoit, Canva.
- Формування вміння розвивати м’які навички. Розвиток soft skills в учнів.
- Розвиток м’яких навичок. Соціально-емоційне та етичне навчання у закладі освіти.
- Підтримка дітей з ООП в освітньому процесі . Універсальний дизайн та розумне пристосування простору
- Візуалізація на уроках літератури: ресурси та покрокові інструкції Магія створення коміксів, FB-сторінок, лепбуків
- Розвиток методичної компетентності педагога. Впровадження ефективних методів навчання та організації навчального процесу.
- Особливості ціннісно-орієтованого освітнього процесу
- Модель змішаного навчання ’Ротація за станціями’: досвід використання на уроках географії.
- Позитивне мислення як запорука формування зрілої особистості. Позитивний підхід і мотивація у роботі педагога.
- Текстоцентричний підхід у вивченні української мови: НУШ і не лише
- Розробка успішної стратегії розвитку закладу освіти
- Організація пришкільних літніх таборів у навчальних закладах
- Освітні втрати учнів: як виміряти і що робити далі
- Класний керівник на часі. Створення позитивного і безпечного соціального середовища для підлітка в умовах війни.
- Методика викладання історії в рамках НУШ: від традиційного підходу до міжпредметної інтеграції.
- Оцінка рівня знань учнів за допомогою онлайн-тестів та опитування на дистанційному уроці: засоби та рекомендації для педагогів.
- Інноваційні підходи до розвитку мовлення дошкільників: тренінг для вихователів
- Створення комфортної атмосфери для розвитку мовлення дошкільників. Розвиток педагогічної майстерності.
- Вітагенна технологія - інструмент реалізації компетентнісного підходу навчання на уроках мовно-літературної галузі в НУШ
- Впровадження STEM-підходу у початковій школі: розвиток креативності та інтелектуальних здібностей через міжпредметну інтеграцію.
- Мнемотехніки у навчальному процесі: як покращити запам’ятовування нового матеріалу учнями.
- Цифрові лайфхаки для якісного уроку інформатики в 5-6 класах НУШ у дистанційному та змішаному форматі
- Практичні поради у роботі з дітьми із синдром дефіциту уваги та гіперактивності.
- Розвиток критичного мислення та медіаграмотності учасників освітнього процесу.
- Дидактичний матеріал для дітей з ООП. Міжпівкульна взаємодія та нейронні зв’язки. Наповнення практичним кейсом.
- Основні напрями та методи роботи по розвитку мовлення дітей дошкільного віку.
- Психологічна допомога батькам, які виховують дітей підліткового віку в умовах війни
- Інструментарій вчителя історії: йдемо в НУШ.
- Віртуальні інструменти для взаємодії та контролю знань на дистанційному уроці: швидке опитування та зворотній зв’язок учнів
- Впровадження Державного стандарту базової середньої освіти на уроках Іноземної мови НУШ
- Впровадження Державного стандарту базової середньої освіти на уроках Трудового навчання НУШ
- Впровадження STEM підходів на уроках ’Технології’
- Впровадження STEM підходів на уроках Зарубіжної літератури
- Розкриття музичного потенціалу: підвищення кваліфікації в галузі музичного мистецтва.
- Революція в класі: Додатки Google для оптимізації навчального процесу.
- Покращення пам’яті: дослідження процесів та методів запам’ятовування.
- Надихаємо учнів до навчання: лайфхаки для цікавих уроків.
- Розкриття мовного потенціалу: інноваційна освіта з англійської мови для 5 класу в НУШ.
- Формуємо активних громадян: фізична культура для учнів 5-х класів в українських школах.
- Розширення візуальної сприятливості у навчальному процесі
- Формуючи майбутнє: дошкільна освіта в умовах воєнного часу.
- Розширення можливостей дітей з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану через інклюзивну освіту.
- Відповідальна робота педагога з учнями та батьками. Допомога у правильному інтерпретуванні результатів навчання.
- Ефективний супровід випускників на уроках української мови. Умови написання вдалого мотиваційного листа
- Актуальні питання дистанційної освіти: синхронна взаємодія, практичні інструменти, зворотний зв’язок.
- Робота з причинами виникнення агресії в дітей з ООП
- Особливості в навчанні покоління Центеніалів.
- Психологічний супровід учителів та батьків щодо оцінювання учнів. Методи якісного інтерпретування результатів навчання учнів.
- Творчі підходи до вивчення української літератури. Інтерактивні інструменти для цікавого уроку.
- Принципи Академічної доброчесності. Об’єктивне оцінювання результатів навчання.
- Інтерактивні технології для розвитку креативності на уроках. Інформаційно-цифрова компетентність педагога.
- Формування дружніх відносин в класному середовищі. Ефективне навчання через довіру до особистості вчителя.
- Передумови успішної атестації вчителя. Чек-лист педагога, що атестується
- Новації вступу до ЗВО у 2023 році. Інформаційно-комунікативна компетентність класного керівника
- TED-презентація: особливості створення, підготовки, секрети успішного виступу
- Формування патріотизму на уроках. Національно-культурні традиції України та підтримка духу учнів.
- Підвищення успішності учнів. Інформаційно-цифрові засоби для дослідницької діяльності.
- Розвиток просторового та логічного мислення учнів на уроках. Освітній напрям STEM
- Освітній напрям STEM: реалії сьогодення, досвід впровадження, перспективи розвитку.
- Активація та підтримка потенціалу учнів на уроках. Методи інтегративної арт-терапії.
- Формування патріотизму на уроках історії. Національно-культурні традиції України та підтримка духу учнів.
- Інклюзія в НУШ. Дидактичні матеріали вчителя-предметника.
- Ефективні онлайн інструменти для створення дидактичних вправ в освітньому процесі
- Стендова доповідь як ресурс навчання
- Цифрові інструменти для організації дослідницької діяльності учнів та учениць
- Особливості використання технічних засобів навчання та нестандартного обладнання на уроках фізичної культури
- Мотивуючі активності під час онлайн навчання. Родзинки дистанційних уроків.
- Освітній менеджмент та управлінська діяльність керівників закладів освіти в умовах воєнного cтану.
- Інтерактивний ресурс Canva для роботи в Нуш: абетка використання в очному та дистанційному навчанні.
- Вдосконалення емоційного інтелекту учнів для стабільної атмосфери навчання. Навички спілкування вчителя у воєнний стан.
- Стратегії покращення якості викладання уроків в ЗЗСО. Педагогічна супервізія.
- Громадянська освіта та сучасний етап розвитку в Україні
- Розвиток класним керівником та вихователем активної громадянською позиції в учнів
- Сучасні підходи до національно-патріотичного виховання в Новій українській школі
- Оцінювання і зворотний зв’язок в НУШ за допомогою рефлексії
- Формування цінностей та життєвих навичок учнів. Впровадження філософсько-педагогічного вчення Г. Сковороди.
- Ефективність мотивації та підказок у якісному навчанні дітей з ООП
- Техніки формувального оцінювання на уроках української мови та літератури
- Ефективні методи запам’ятовування. Розвиток уваги та зосередженості учнів.
- Інтерактивні презентації у Power Point. Прості кроки до цікавих уроків.
- Інтегровані уроки літератури у Новій Українській Школі.
- Розвиток національно-патріотичного виховання для Вихователів.
- Розвитком медіаграмотності та критичного мислення учнів та Педагогів.
- Інформатика. Підвищення кваліфікації
- Польська мова. Підвищення кваліфікації
- Інтелект України. Українська мова
- Медіаграмотність у старшій школі: практики та інструменти
- Медіаграмотність у початкових класах: практики та інструменти
- Медіаграмотність педагога. Підвищення кваліфікації
- Інтегрований курс «Природничі науки». Підвищення кваліфікації
- Медіаінформаційна грамотність під час Війни. Як захистити учнів від небезпеки у соцмережах.
- Розвиток усного і писемного мовлення на уроках польської мови з урахуванням мовленнєвої компетентності учнів
- Особливості роботи Класного керівника щодо профілактики насилля в сім’ї в умовах війни
- Розвиток емоційного інтелекту на уроках.
- Формування національної свідомості та патріотизму у Педагогів та учнів на основі історичних подій.
- Онлайн інструменти комунікації з учнями в умовах дистанційного навчання та Воєнного стану.
- Дослідження, як основна форма реалізації міжгалузевого інтегрованого курсу «Природничі науки»
- Інтелект України. Математика
- Особливості викладання української мови в проєкті ’Інтелект України’
- Потреби та можливості дитини з ООП. Інклюзія.
- Дистанційне навчання в умовах війни: управлінський аспект
- Як працювати з образом зразкового вихователя під час воєнного стану.
- Мотивування учнів до навчання на уроках іспанської мови в НУШ.
- Інформаційні технології на уроках інформатики. 5 клас НУШ
- Підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності вчителів правознавства.
- Психологічна та медико-санітарна підготовка на уроках ’Захист України’
- Знайомство з методами та прийомами викладання німецької мови в 5 класах НУШ.
- Дослідницький підхід до навчання у контексті уроків ’Пізнаємо природу’ у 5 класах НУШ
- Новітні методики викладання англійської мови. Особливості 5 класів НУШ.
- Цікаві уроки мистецтва у 5 класах Нової Української Школи.
- Хмарні середовища та цифрові інструменти на уроках трудового навчання та технологій. НУШ 5 клас.
- Основи навчально-виховного процесу на уроці ’Вступ до історії України та громадянської освіти’. 5 клас НУШ.
- Мовно-літературна галузь НУШ. Підвищення кваліфікації
- Зарубіжна література 5 клас НУШ. Підвищення кваліфікації
- Історія. Підвищення кваліфікації
- Образотворче мистецтво. Підвищення кваліфікації.
- Сучасні підходи викладання іноземних мов
- Формування емоційного інтелекту в епоху змін
- Освіта в умовах війни: практичні кейси з організації освітнього процесу в кризових умовах
- Безпека освітнього процесу. Облаштування укриттів
- Впевнені кроки впровадження мовно-літературної галузі НУШ
- Підручник із зарубіжної літератури для учнів та учениць 5 класу Нової української школи. Запити і виклики
- Образотворче мистецтво в НУШ
- Чи може історія бути цікавою у школі. Альтернативні можливості зацікавлення учнів.
- Проєктна діяльність на уроках української літератури.
- Поведінка та її функції. Корекція небажаної поведінки у дітей з ООП. Можливі прояви поведінки під час стресових ситуацій, зокрема війни
- Всебічний розвиток дитини у «Школі повного дня»
- Методики викладання математики у 5 класах НУШ.
- Інновації у викладанні інформатики. Нові підходи у 5 класах НУШ.
- Методична компетентність учителів етики у 5 класі НУШ.
- Залучення цифрових інструментів до викладання ’Здоров’я, безпека та добробут’ у 5 класі НУШ.
- Особливості викладання зарубіжної літератури у 5 класах НУШ.
- Засади ефективної співпраці між вчителем та учнем 5 класів НУШ на уроках української літератури.
- Ефективне планування уроків. Підхід сучасного вчителя української мови у 5 класах НУШ.
- Методи взаємодії з дітьми з ООП різних рівнів підтримки.
- Візуалізація навчального контенту, кроки до цікавого та захоплюючого уроку
- Візуалізація та моделювання у програмі GeoGebra на уроках математики.
- Цифрова компетентність педагога в умовах дистанційного навчання. Інтернет-безпека.
- Методичні особливості розвитку учнів в умовах реалізації концепції НУШ
- Активна комунікація з учнями. Розвиток компетентностей у діяльнісному підході.
- Інклюзія. Робота з дітьми з особливими освітніми потребами різних рівнів підтримки.
- Європейський досвід організації освітнього процесу у середній школі.
- Як гаджети перетворити на помічника в роботі педагога.
- Сучасні інструменти для колективної роботи в умовах дистанційного навчання
- СТЕМ-орієнтований підхід у навчанні 2023
- Створення власних матеріалів у процесі формування медіакомпетентності здобувачів освіти НУШ.
- Візуалізація та моделювання у програмі GeoGebra на уроках фізики.
- Формування софт-скілс учнів у контексті НУШ.
- Візуалізація навчального контенту за допомогою майндмеппінгу або як навчати цікаво та захоплююче.
- Нововведення в інклюзивному навчанні учнів з ООП.
- Розвиток емоційного та соціального інтелекту учнів. Методики розвитку softskills.
- STEM-освіта 2023. Стратегії навчання.
- Ефективні інструменти для аналізу, оцінювання та зворотного зв’язку на уроці. Рефлексія.
- Практичні аспекти супервізії в початковій школі
- Ігрові технології для розвитку комунікативних компетентностей учнів.
- Ефективний бібліотекар. Методики створення сучасного простору читача.
- Навички 4К. Розвиток креативності та критичного мислення на уроці.
- Сервіси і додатки Google для організації спільної та командної роботи онлайн
- Сучасне навчання через побудову команди за методом СКРАМ
- Основи здоров’я. Профілактика порушення зору серед дітей.
- Формування предметних компетентностей на заняттях з історії
- Організація ефективної роботи самоврядування здобувачів освіти
- Емоційний інтелект. Розвиток емпатії.
- Особливості підготовки до інституційного аудиту.
- Онлайн-ресурси на уроках літератури.
- Цікавий та мотивуючий освітній процес. Компетентнісне навчання.
- Практичні поради викладачам Біології з теми кров та кровоутворення
- Риторичні прийоми викладання Всесвітньої історії
- Громадянська освіта та Біологія - практики інтегрованих уроків
- Реалізація технології «Метод проєктів» у початкових класах. Практичні заходи.
- Інтегрування програми Code CLUB в шкільний курс інформатики
- Використання інтегрованого підходу на уроках української мови
